AG真人 AG平台电子信息化对化学化工教学影响,本论文主要论述了电子信息化论文范文相关的参考文献,对您的论文写作有参考作用。
摘 要电子信息产业是全球产业部门,其发展给化学化工教育教学带来了机遇和挑战.文章首先简析了电子信息化给化学化工教育带来挑战和机遇,重点阐述了化学化工教育面对电子信息产业挑战应对之道,即更立培养目标、更新培养方案、建构新化学化工课程和教材体系和锻造新理论和实践一体立体化教育教学模式.
我们已迈入电子信息新时代,早在2004年电子信息产业即人类社会产业部门.目前,我国是世界上电子信息产品制造国,国家把发展电子信息产业等高端制造业定为战略国策,给予了政策支持和财政资助.强势电子信息产业颠覆了既有产业秩序并重构了社会生产和知识体系,也革新了人类生活方式和思维方式,对各行各业特别是化学化工行业造成了广泛且深远影响,因此如何迎接、消化、吸收、应对电子信息产业影响化学化工教学亟须解决任务.
电子信息技术发展迅速,在百年中即完成了从分立电子元器件、集成电路到大规模集成系统如电脑、工作站等网络时代过渡,而目前已跨入互联网和移动网络融合移动互联网时代.移动互联网是电子信息新时代,代特征是（1）大规模数据、信息线;.人、事、物混同一体物联网出现.物联网使用带来大数据时代,信息数量、数据种类奇多.邬贺铨院士介绍到2020年人类制造数据将达40ZB,若以光盘存贮,光盘重量将达424艘航母重；（2）更加开放共享原始资源共享,共享者之间补充新资源亦共享；书本、电子资料等静态电子资源和数据共享,思想、做事方法等动态、无形资源亦开始共享,共享者之间开始互动；（3）更加自动化、电气化和互联网化智能机器人、无人装备不断进步和应用,互联网思维已不仅仅限于信息行业,社会各生产领域均开始拥抱互联网,最典型例子就是电子零售行业兴起；（4）技术要求更加高精尖、知识更新更快、电子信息产业对传统行业影响更大人类目前集成电路制造工艺商用已在20nm级、实验室已在10nm级.
在新时代下,化学化工教育正面临前所未有影响,主要包括正、反两个方面.
（一）正影响是电子信息产业带给化学化工教育机遇
1.电子信息产业给化学化工教育输送了新教育技术和教学手段.电化教学在现代化学、化工教育中广泛采用,PPT（PowerPoint）、电动幕、拾音器现在课堂教学标配；动画或动态图展示单元操作、实验过程和流程控制化学化工专业教育必要教学技巧；CAD（电脑辅助设计）、CAI（电脑辅助教学）深入应用,在化工管道、容器设计、单元操作仿真计算等方面大展拳脚.,电子信息时代可以将化学实验室搬到网上,这样既实现了现场试验一样教学效果,又有效避免了由操作不当带来危险后果及现场试验时有毒试剂、有害气体带给学生人身安全问题；同时对一些实验室无法实现原理、化学过程展示如核爆均可以通过数字手段进行呈现,极大地增加了教学直观性.另外电子书包、教学云等知识媒介概念亦开始深入人心.
2.电子信息产业给化学化工教育提供了新教学模式和环境.以网络教学为代表泛在教育（u-learning）渐成主流,网络课程（开放在线课堂）服务（MOOC,如斯坦福大学牵头Coursera、MIT和哈佛创立edX）蓬勃发展并加速挤压传统教学空间.同学们可以方便地学习MIT化工原理、物理化学、普通化学等课程,了解教学风格和自主决定学习时间、场合,实现了教育资源共享和公平,体现泛在教育优越性.翻转课堂在全国各地开始受到重视并在多地试点.这些教学模式改变了传统教师主导教学模式,变教师主导为教师引导,而学生学习也由以听为主变为以学为主.
3.电子信息产业给化学化工教育带来了新教学内容.电子信息产业也给化学、化工学科带来了全新教学内容和理论知识,如半导体材料、纳米材料制备、掺杂、微观结构调控以及刻蚀加工,光刻胶合成、改性,光催化、电子束催化化学理论建立和发展,化学从下而上（bottom-up）自组装开始替代从上而下（top-down）机械加工,以突破集成电路产业
1.技术恐惧和知识更新压力.电子信息技术高速发展使教育技术、理论知识等瞬息变化.教育工作者再无法继续一份教案教一辈子工作状态,时时关注理论前沿和工业发展,并随时补充新知识,以支撑电子信息产业等发展和需要.如我国集成电路制造,国家在2006年起核高基重大专项,先后发展微电子32nm以下制造工艺公关,电子信息产业高速、前沿和高制造标准发展,要求化学化工教育不断地增加、更新教学内容和相关理论知识以紧跟并支撑电子信息产业发展,如光刻胶制备、微加工工艺等电子信息产业工艺,和化学化工紧密相关,故一名化学化工教育工作者掌握并能推动上述知识成熟、优化和发展；要求化工化学教育教师不断地学习、更新知识、了解电子信息产业需要和理论前沿以满足电子信息产业行业发展需求.教育技术电教化后,新教学工具和软硬件设施不断更新和装备课题,教师们和时俱进学习掌握新教育技术运用技能.
2.人机亲密而情商锻炼弱化.网络教育迅猛发展,同学们学习知识手段、接触知识方便性急剧增加,也更多地愿意在电能、智能移动终端上查询、获取知识,这就势必造成同学们之间人机接触远多于人师接触,甚至远多于同学和同学之间交流.而人和人之间交往,即情商教育亦是教育一,显然网络教育发展对学生情商教育是不利.
结论：关于本文可作为相关专业电子信息化论文写作研究的大学硕士与本科毕业论文什么是电子信息化论文开题报告范文和职称论文参考文献资料。
摘 要：新课程背景下高中化学实验教学的影响因素呈现出很多新的特点，本文对教学时机、教学目的、教学方法、教学环境、实验可行性等影响和制约化学实验教。
摘要：实施高校化学化工类专业应用型人才培养改革，是有效应对行业经济形态变革、产业结构变化、企业人才需求的重要举措，也是高等教育提高人才培养质量的。
摘 要：随着科技时代的飞速发展，高职院校档案电子信息化建设成为必然趋势。作为高职院校综合建设体系中的重要组成部分，高职院校档案对优化学校教学品质。
摘要：目前经济全球化现象越来越突出，跨境电子商务也在逐渐崛起，致使跨境电子商务对人才的需求量越来越大的同时，也对国际贸易的相关人才提出了更高层次。AG平台真人 真人AG 平台官网
